Los niños dibujan una escalera uniendo las líneas desde abajo hasta arriba, al ritmo de la canción. La melodía y la letra van subiendo de intensidad para animar a los niños.
Los niños dibujan una escalera uniendo las líneas desde abajo hasta arriba, al ritmo de la canción. La melodía y la letra van subiendo de intensidad para animar a los niños.